DIXIÈME COURS. Lundi, le 11 novembre 2013.
A. Vu en cours:
1.- Révision des nombres de 0 à 1 milliard: écriture en lettres et phonétique. Attention: voir l'explication dans ce document word que vous trouverez en cliquant ici et en ouvrant le fichier du jour 11.11.2014. Nous avons corrigé les activités du Cahier d'Activités, p. 13, activités 2B, 2C et révision de la correction de l'activité 3 de la même page. Comme devoirs à la maison, faites les opérations de calcul d'une photocopie distribuée en cours il y a deux semaines. Et n'oubliez pas que l'écriture des nombres en lettres c'est même pour les Français un vrai CAUCHEMAR!!!! (= cast. pesadilla, cat. malson). Donc, cool Raoul! ;-)
2.- Le genre des pays (articles définis) et adjectifs de nationalités (suite): pratique à l'oral et correction de l'activité 4.A.,B., C. de la page 14 Cahier d'Activités. Sur googledocs en cliquant ici et en ouvrant le fichier du 10e Cours du 11.11.2014, vous trouverez la grille des terminaisons des adjectifs de nationalité (-ais/-aise, -ois/-oise...) déjà corrigée et remplie. Nous avons joué aux devinettes, et voici les questions que j'ai posé en cours: Vous rappelez-vous les bonnes réponses????
a.) C'est le pays d'origine du groupe ABBA. C'est...
b.) C'est la patrie du musicien Chopin. C'est...
c.) Le siège social de la société de téléphonie portable NOKIA se trouve dans ce pays. C'est...
d.) L'inventeur du stylo à bille est né dans ce pays. C'est...
Le stylo à bille
3.- Correction des verbes Être/Avoir, photocopie "40 phrases", de la phrase 11 à la phrase 30.
4.- Groupe de 16h: Jeu du bingo "CARTON PLEIN!": Livre de l'Élève, p. 25, act. 7: pour nous entraîner à l'écoute des nombres, nous avons joué au bingo... et c'est Nouhaila qui a gagné!!!!!! Félicitations!
Carton plein!!!! (Jouer au bingo)
5.- Groupe de 16h: Demander des renseignements / donner des renseignements: comment poser des questions à une personne pour obténir ses coordonnées et/ou d'autres renseignements? Livre de l'élève, p. 25, activité 8 A. et B.: pratique des nombres pour donner son téléphone portable/domicile. Aussi, nous avons fait une Compréhension Orale, Cahier d'Activités, page 16, act. 9 A. premier dialogue. Comme devoirs, vous devez faire la deuxième conversation et noter les informations.
B. À faire comme devoirs à la maison:
-Cahier d'Activités page 12, act. 1A., B.; p. 15, act. 7 et 8; p. 16 act. 9 deuxième conversation; p. 17 act. 11 A. et B., act. 12. A. et B.
-Écrire les chiffres en lettres que vous avez sur la photocopie du googledocs
-Faire les opérations de calcul (addition, soustraction, multiplicaton et division) de la photocopie distribuée en cours il y a quelques semaines.
;-)
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